Jawab:
1/5 bagian puding
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Ibu membagi puding menjadi 10 bagian, setiap orang mendapat 2 bagian, maka setiap orang mendapatkan 2/10 bagian puding, yaitu 1/5 bagian.
Sebuah ceret memiliki kapasitas 2 liter air ceret tersebut kemudian untuk merebus 200 ml waktu yang dibutuhkan hingga air mendidih adalah 2menit jika ceret itu diisu air hingga penuh berapa waktu yang dibbutukan hingga ari mendiduh.
Jawaban:
Jadi waktu yang dibutuhkan untuk merebus air dalam ceret yang penuh (2liter) adalah 20 menit
Tinggi badan nia 143cm lebih 44mm tentukan hail takiran tinggi badan nia.
Hasil taksiran tinggi badan Nia adalah 147 cm.
PembahasanTaksiran dalam matematika, memiliki banyak ketentuan, yang berdasarkan kepada angka dibelakang koma, dan batasan angka. Sebagai berikut
TITIK SUDUT P(4,0), Q(0,4) DAN R(-2, -2) TENTUKAN PERSAMAN GARIS TINGGI SEGI TIGA.
Jawaban:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
persamaan garis dari pertemuan P dan Q
a = 4
b = 4
maka
gradien garis tinggi
karena garis melewati titik pusat dan c = 0, maka persamaan garis tinggi :
2x + 4y=60.000
x + 4y=40.000
Penjelasan dengan langkah-langkah:
eliminasi
2x + 4y = 60.000
x + 4y = 40.000 -
x = 20.000
substitusi
x + 4y = 40.000
20.000 + 4y = 40.000
4y = 40.000 - 20.000
4y = 20.000
y = 20.000/4
y = 5.000
Jawab:
x=20.000
y=5.000
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Soalnya kurang lengkap, saya menganggap soal ini mencari x dan y.
Kita gunakan metode eleminasi substitusi.
2x+4y=60.000
x+4y =40.000
Karena variabel y sudah memilliki angka depan yang sama, kita tinggal perlu kurangkan saja karena kedua variabel bertanda +.
x=20.000 (dikurangkan)
Kita sudah mendapatkan nilai x, maka substitusikan terhadap salah satu persamaan, disini saya memilih persamaan kedua.
20.000+4y=40.000
4y=40.000-20.000 (pindah ruas)
4y=20.000
y=20.000/4 (pindah ruas)
y=5.000
1. 3x+5y=30 2. X-y=3
Tentukan Persamaan Linear Dua Variabel mengunakan metode grafik, substitusi, dan eliminasi
.
Jawaban:
50 jawaban nya
< }^{?} }^{?} " alt="75 { {005 = > < }^{?} }^{?} " align="absmiddle" class="latex-formula">
Tia membeli benang wol epanjang 5 1/2 meter kemudian digunakan untuk membuat kerajinan epanjang 2 2/5 meter aat memberekan kamar tia menemukan benang wol epangjang 1 1/2 meter ia membuat kerajinan di ekolah panjang benang wol yang di miliki tia ekarang adalah.
Jawab:
23/5 meter
Penjelasan dengan langkah-langkah:
5 1/2 meter - 2 2/5 meter + 1 1/2 meter =...?
Diubah dahulu:
11/2 - 12/5 + 3/2 = ... meter
disamakan penyebutnya:
55/10 - 24/10 + 15/10 = (55-24+15)/10
hasilnya:
46/10 atau bisa disederhanakan menjadi 23/5 meter
Tiga tahun lalu Perbandingan umur ukro dan entot 6:5, tiga tahun yang akan datang perbandingan umur mereka 8:7, berapakah eliij umur mereka.
Jawab:
1,5 tahun
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Sebut saja Ukro = U dan Entot = E
Perbandingan umur sekarang U : E = 6 : 5 ----> U = 6/5 E
Perbandingan umur 3 tahun yang akan datang (U+3) : (E+3) = 8 : 7
Selisih umur...?
(6/5 E + 3) = 8/7 (E + 3)
(6/5 E + 3) = 8/7 E + 24/7
(6/5-8/7) E = 24/7-3
jika semua dikalikan 7, maka:
(42/5-8)E = 24-21
(42/5-8)E = 3
jika semua dikalikan 5 maka:
(42-40)E = 15
2 E = 15
E = 7,5 tahun
sedangkan U = 6/5 x 15/2
U = 9 tahun
Sehingga selisihnya adalah 9-7,5 = 1,5 tahun
data ulangan bahasa Inggris dari 14 siswa yaitu 6,5,8,8,7 ,6,8,7,9,9,8,8,5,7 modus dari data tersebut adalah
Jawab:
8
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Modus adalah nilai yang paling sering muncul dalam suatu data. Jika ada beberapa nilai yang muncul dengan frekuensi yang sama, maka modus tersebut adalah nilai yang muncul dengan frekuensi paling tinggi.
Jika kita menghitung frekuensi masing-masing nilai dalam data yang diberikan, maka kita akan mendapatkan hasil sebagai berikut:
6: 2 kali
5: 2 kali
8: 5 kali
7: 4 kali
9: 2 kali
Jadi, modus dari data tersebut adalah 8, karena nilai ini muncul dengan frekuensi paling tinggi, yaitu 5 kali.
Jawab:
Modus (paling banyak muncul) = 8 (5 kali muncul)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
6= 2 kali
5= 2 kali
8= 5 kali
7= 4 kali
9= 2 kali
data nilai ulangan matematika kelas 6 sebagai berikut nilai 5,6,7,8,9 banyak siswa 1,4,3,5,2 Carilah median berikut
Jawaban:
= 7
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nilai median = 5,6,7,8,9
banyak siswa = 1,4,3,5,2
5 = 1 orang
6 = 4 orang
7 = 3 orang
8 = 5 orang
9 = 2 orang
median merupakan angkah di yang berada di tengah
contoh = 1,2,3
maka 2 adalah mediannya
median :
5,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,9,9
maka median tersebut adalah 7
median=nilai tengah
nilai=5,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,9,9
jadi nilai mediannya adalah 7
Urutan pecahan dari yang terkecil ke yang terbesar dari bilangan 0,8;45%;3/4;0,48
Penjelasan dengan langkah-langkah:
0,8; 45%, 3/4; 0,48
0,8; 45/100; 0,75; 0,48
0,8; 0,45; 0,75; 0,48
0,80; 0,45; 0,75; 0,48
0,45; 0,48; 0,75; 0,80
45%; 0,48; 3/4; 0,8
Semoga membantu.
Diketahui persegi panjang abcd dan efgh sebangun. Jika panjang gf = 1/4 bc dan a = 0,8cm. Panjang d adalah.
Jawab:
d = 0,64 cm/f
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Untuk menentukan panjang dari persegi panjang abcd, kita perlu menggunakan prinsip sebangun. Prinsip ini menyatakan bahwa dua bangun sebangun memiliki sisi yang sama panjang dan sudut yang sama besar.
Jika persegi panjang abcd dan efgh sebangun, maka panjang sisi-sisi kedua persegi panjang tersebut harus sama. Kita dapat menuliskan persamaan ini sebagai:
ab = ef
bc = fg
cd = gh
da = he
Kita juga dapat menuliskan persamaan ini dengan menggunakan notasi panjang sisi yang diberikan:
a = e
b = f
c = g
d = h
Kita juga diketahui bahwa panjang gf = 1/4 bc. Kita dapat menggunakan informasi ini untuk menentukan panjang c.
gf = 1/4 bc
=> bc = 4gf
Kita juga diketahui bahwa a = 0,8 cm. Kita dapat menggunakan informasi ini untuk menentukan panjang a dan e.
a = e = 0,8 cm
Sekarang kita memiliki informasi yang cukup untuk menentukan panjang d. Kita dapat menggunakan persamaan ab = ef untuk menentukan panjang d:
ab = ef
=> d = ef/b
Kita juga diketahui bahwa e = a = 0,8 cm dan b = f. Jadi, kita dapat menggunakan nilai-nilai ini untuk menghitung panjang d:
d = ef/b
= (0,8 cm)(0,8 cm)/f
= 0,64 cm/f
Berikut ini yang termasuk barisan aritmatika adalah a 3 + 6 + 9 + 12 + titik-titik b 3 6 9 12 titik-titik C 10 + 20 + 30 + 40 + titik-titik D 10 20 30 40 titik-titik e 1 2 4 8
Jawaban:
3 + 6 + 9 + 12 ...
dan
10 + 20 + 30 + 40 ...
Penjelasan dengan langkah-langkah:
pola pertama mempunyai beda sebesar 3
3 + (3+3) + (6+3) ....
pola kedua mempunyai beda sebesar 10
10 + (10+10) + (20+10) ...
pola e merupakan barisan geometri dan memiliki rasio 2
1, (1×2), (2×2), ...
Toko busana'rapih' menjual sebuah baju dengan harga rp 75. 000,00.
Jawaban:
Mungkin ada soalnya atau kelanjutannya?
Setiap baris dari lemari kaca dapat memuat 7 boneka. Ria sudah menyusun 29 boneka. Agar baris lemari kaca penuh. Ria perlu menambahkan paling sedikit. Boneka.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
29/7 = 4 sisa 1
Jadi, agar terisi penuh setidaknya harus ditambah 1 boneka lagi.
Semoga membantu.
Tentukan bayangan dari gari dengan peramaan 3x 5y =5, etelah ditranformaikan oleh T [3 -3_-4. 5 ].
Jawab:
Bayangan garis setelah ditransformasi oleh T adalah .
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui: garis
Ditanya: bayangan garis setelah ditransformasi oleh T = . . .
Jawab:
Misal, titik (x, y) melalui garis .
▪︎Mencari bayangan (x, y) oleh T
▪︎Mencari bayangan garis
Substitusi dan ke garis
Kedua ruas dikalikan 3, diperoleh
Jadi, bayangan garis setelah ditransformasi oleh T adalah .
Tentukan faktor perekutuan terbear(FPB) dan kelipatan perekutuan terkecil(KPK) dari bentuk aljabar 24 x5y4 dan 30x6y2.
Jawaban:
FPB =
KPK =
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui:
dan
Ditanya: FPB dan KPK = . . .
Jawab:
24 = 2 × 2 × 2 × 3
24 = 2³ × 3
sehingga,
30 = 2 × 3 × 5
sehingga,
FPB =
FPB =
dan
KPK =
KPK =
Tiga buah uang logam dilempar bersama-sama sebanyak 16 kali. Harapan muncul tiga-tiganya angka adalah.
Jika kita melempar tiga buah uang logam bersama-sama sebanyak 16 kali, maka setiap uang logam akan muncul sebanyak 16/3 = 5,3 kali. Hal ini disebabkan karena setiap uang logam memiliki kemungkinan muncul yang sama, yaitu 1/3. Jika kita melakukan suatu percobaan sebanyak n kali, maka harapan muncul suatu uang logam adalah n/3. Sehingga, harapan muncul tiga-tiganya angka adalah 5,3 x 3 = 15,9 kali.
Berapa banyak cara membagikan 7 buah kartu remi yang diambil dari tumpukan kartu ke masing-masing dari 4 orang tumpukan kartu 52 buah.
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Untuk mengetahui berapa banyak cara membagikan 7 buah kartu remi ke masing-masing dari 4 orang, kita dapat menggunakan rumus kombinasi. Rumus kombinasi adalah C(n, r) = n!/(r! (n-r)!), dimana n adalah jumlah keseluruhan, r adalah jumlah pilihan, dan ! adalah faktorial.
Dalam hal ini, n adalah jumlah kartu yang tersedia yaitu 52 buah, dan r adalah jumlah kartu yang akan diberikan kepada setiap orang yaitu 7 buah. Jadi, C(52, 7) = 52!/(7! (52-7)!) = 52!/(7! 45!) = 52 x 51 x 50 x 49 x 48 x 47 x 46/7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 2598960.
Jadi, terdapat 2598960 cara untuk membagikan 7 buah kartu remi ke masing-masing dari 4 orang yang diambil dari tumpukan kartu 52 buah.
donate recehnya kk
trakteer.id/dodosan/tip
Temukan oeramaan gari yang melalui titik (7, 2) dan ejajar dengan gari yg melalui titik (2, 4) dan titik (3, 9 )!.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
tentukan gradien dari garis sejajar
y1 = 4
y2 = 9
x1 = 2
x2 = 3
substitusi m = 5 dan koordinat (7, 2)
sehingga persamaannya
Terdapat suatu barisan aritmatika dengan pola 1,3,5.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1 , 3 , 5
barisan aritmatika
Un = a(n - 1)b
--n = Suku
a = Suku Pertama
b = Beda Suku / Selisih
--(♡Mahefal♡)Diketahui:
suatu barisan = 1, 3, 5, ...
dengan,
a (suku pertama) = 1
b (beda/selisih) = 3 - 1 = 2
Ditanya:
rumus suku ke-n = ?
U10 = ?
Jawaban:
Menentukan rumus suku ke-n
\sf Un = a + (n - 1) \: . \: bUn=a+(n−1).b
\sf Un = 1 + (n - 1) \: . \: 2Un=1+(n−1).2
\sf Un = 1 + 2n - 2Un=1+2n−2
\sf Un = 2n - 1Un=1+2n−2
\sf Un = 2n - 1Un=2n−1
Menentukan suku ke-10
\sf U10 = 2(10) - 1U10=2(10)−1
\sf U10 = 20 - 1U10=20−1
\sf U10 = 19U10=