Manusia Indonesia menempatkan rasa cinta kepada tanah air Indonesia, tetapi tidak menjadikan hatinya tertutup terhadap bangsa-bangsa lain. Pernyataan tersebut menunjukan prinsip? A. Wawasan nusantara
B. Bhinneka tunggal Ika
C. Nasionalisme Indonesia
D. Kebebasan yang bertanggung jawab​.

Jawaban:

kedudukan UUD NKRI tahun 1945 adalah sebagai hukum yang tertinggi dalam tata peraturan perundang undangan di indonesia. hal ini karena UUD 1945 merupakan konstitusi negara kita.dibawahnya dapat peraturan lain seperti TAP MPR,UU,Perpu,Peraturan presiden,Perda,dan peraturan kepala daerah.

Penjelasan:

karena UUD 1945 merupakan konstitusi negara kita.dibawahnya dapat peraturan lain seperti TAP MPR,UU,Perpu,Peraturan presiden,Perda,dan peraturan kepala daerah.

Jawaban:

1. Teknologi Pengolahan Limbah Cair Berbasis Bioremediasi: Teknologi ini dikembangkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengembangan Pertanian (Balitbangtan) dan Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi Pertanian (Puslitbangtan). Teknologi ini memungkinkan pengolahan limbah cair dengan bioremediasi, yaitu dengan menggunakan mikroorganisme untuk menguraikan bahan kimia berbahaya menjadi bahan yang lebih aman. Teknologi ini bisa membantu mengurangi dampak lingkungan yang disebabkan oleh limbah cair, sehingga dapat membantu meningkatkan kualitas hidup masyarakat.

2. Teknologi Pengolahan Air Laut: Teknologi ini dikembangkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi Pertanian (Puslitbangtan). Teknologi ini memungkinkan pengolahan air laut menjadi air bersih yang dapat digunakan untuk berbagai keperluan. Teknologi ini bisa membantu meningkatkan ketersediaan air bersih di daerah yang terkena dampak dari pemanasan global dan perubahan iklim, sehingga dapat membantu meningkatkan kualitas hidup masyarakat.

Jawaban:

C.

Penjelasan:

Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan yang menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Semboyan ini berarti bahwa meskipun berbeda, semua orang di Indonesia harus tetap bersatu dan bekerja sama untuk kemajuan bangsa. Semboyan ini juga mengajarkan bahwa setiap orang harus saling menghormati dan menghargai perbedaan yang ada.

Pasal 36A menyebutkan bahwa Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika

jadi disimpulkan dari pasal tersebut jawabannya

C)berkembangnya semangat kesukuan dan kedaerahan

jawaban a salah karena

karena rasialisme berlawanan artinya dengan rasisme

rasialisme dijelaskan sebagai suatu penekanan pada ras atau pertimbangan rasial

Jawaban:

Potensi bahaya K3 ada 5, yaitu:

Fisik: bising, getaran, pencahayaan, radiasi layer komputer, elektrik, dll.

Kimia: partikel debu, cairan desinfektan, uap, vapour, mist, dll.

Biologi: mikroorganisme seperti virus, bakteri, jamur, vector dll.

Ergonomi; posisi kerja tidak netral.

Jawaban:

Ketiga hal tersebut adalah Kompetensi Teknis, Manajerial, dan Kompetensi yang berkaitan dengan attitude.

Jawaban:

1. Kompetensi Teknis
2. Manajerial
3. Kompetensi yang berkaitan dengan attitude

Jawaban:

Dampak kenakalan remaja pasti akan berimbas pada remaja tersebut. Apabila tidak segera ditangani, remaja tersebut akan tumbuh menjadi sosok yang berkepribadian buruk. Remaja yang melakukan kenakalan-kenakalan tertentu pastinya akan dihindari atau malah dikucilkan oleh banyak orang.

Jawaban:

Tanggal 18 Agustus 1945 dan disahkan oleh PPKI

(Maaf kalau salah )

Jawaban: Tahun 1959-1965

Jawaban:

Penjelasan:

Jawaban:

tidak merasa keberatan

Jawaban:

Sistem tata kehidupan negara yang megutamakan pola hubungan antara pemerintah dan yang diperintah adalah sistem demokrasi.

Demokrasi adalah sistem pemerintahan di mana keputusan politik diambil melalui mekanisme pemilihan umum yang bebas dan adil. Dalam sistem demokrasi, pemerintah merupakan pelayan rakyat dan harus mendengarkan dan memperhatikan aspirasi rakyat dalam mengambil keputusan. Selain itu, sistem demokrasi juga mengakui hak-hak asasi manusia dan memberikan kebebasan bagi setiap individu untuk mengekspresikan pendapat dan mengambil bagian dalam proses pembuatan keputusan.

Sistem demokrasi memiliki beberapa keuntungan, diantaranya:

• Memberikan kesempatan yang sama bagi semua orang untuk mempengaruhi keputusan politik yang diambil.
• Mendorong partisipasi aktif warga negara dalam proses pembuatan keputusan.
• Mempromos

Penjelasan:

Sikap Demokrasi Adalah Perilaku Keseharian Yang Di Dasarkan Kepada Semangat Demokrasi Keluarga Yaitu :

1. Berlaku Adil Terhadap Semua Anggota Keluarga Tanpa Ada Rasa Pilih Kasih

2. Saling Menghormati Antar Sesama Keluarga

3. Memecahkan Musyawarah Dengan Mufakat.

Jawaban:

Sistem tata kehidupan bernegara yang mengutamakan pola hubungan antara pemerintah dan yang diperintahkan yang didasarkan pada adat disebut sistem tata kehidupan bernegara yang berorientasi pada adat.

Jawaban:

2. Perhatikan contoh kasus berikut ini:

Sebuah toko buku ingin membangun aplikasi basis data untuk memudahkan transaksinya.

Beberapa proses yang dilakukan adalah:

1. Pembeli harus dipastikan sudah menjadi member terlebih dahulu

2. Setiap transaksi yang terjadi harus dapat mencatat buku yang dijual beserta kasirnya.

Dari kasus di atas, silahkan Anda identifikasi entitas-entitas yang diperlukan di dalam aplikasi

penjualan buku tersebut!

Jawaban:

Simpulan yang tepat adalah: D. Ada ilmuan kreatif.

Penjelasan:

Ini karena premis pertama yang diberikan ("Semua seniman kreatif") tidak merujuk pada kelompok ilmuwan secara khusus, sehingga tidak dapat menyimpulkan bahwa semua ilmuwan tidak kreatif.

Selain itu, premis kedua yang diberikan ("Ada ilmuan yang tidak kreatif") menunjukkan bahwa tidak semua ilmuwan tidak kreatif, sehingga simpulan yang tepat adalah bahwa ada ilmuwan yang kreatif.

Partai Persatuan Pembangunan ( PPP )

dalam Pasal 5 Ketetapan Muktamar

VIII PPP No: 8/TAP/MUKTAMAR VIII/

PPP/2014 tentang Perubahan Anggaran Dasar dan

Anggaran Rumah Tangga PPP, disebutkan bahwa

tujuan PPP adalah terwujudnya masyarakat

madani yang adil, makmur, sejahtera lahir-batin,

dan demokratis dalam wadah Negara Kesatuan

Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila

di bawah rida Allah Subhanahu Wata'ala.

Penjelasan:

Pancasila sebagai dasar pengembang IPTEK menghadapi beberapa tantangan, diantaranya:

1. Pelaksanaan Pancasila yang tidak sesuai dengan asas-asasnya: Pancasila sebagai dasar negara harus diimplementasikan secara konsisten dalam kebijakan dan aktivitas pembangunan, termasuk dalam pengembangan IPTEK. Namun, terkadang terjadi pelaksanaan Pancasila yang tidak sesuai dengan asas-asasnya, seperti korupsi, diskriminasi, dan kekerasan. Hal ini dapat mengganggu terwujudnya pembangunan yang sejahtera dan adil sesuai dengan cita-cita Pancasila.
2. Ketidakseimbangan pembangunan: Pembangunan IPTEK harus merata dan seimbang antar daerah dan sektoral, agar tidak terjadi ketimpangan yang menyebabkan terjadinya kemiskinan, kelaparan, dan ketidakadilan. Namun, dalam kenyataannya sering terjadi ketidakseimbangan pembangunan, terutama antara daerah pedesaan dan perkotaan, serta antara sektor industri dan pertanian. Hal ini dapat mengganggu terwujudnya kesejahteraan yang merata sesuai dengan cita-cita Pancasila.
3. Masalah lingkungan hidup: Pembangunan IPTEK harus dilakukan dengan memperhatikan prinsip-prinsip kelestarian lingkungan hidup, agar tidak merusak ekosistem dan membahayakan kesehatan masyarakat. Namun, seringkali terjadi pembangunan IPTEK yang tidak memperhatikan masalah lingkungan hidup, seperti pembukaan lahan hutan, pencemaran air, dan polusi udara. Hal ini dapat mengganggu terwujudnya kesejahteraan yang sejahtera sesuai dengan cita-cita Pancasila.
4. Ketidaksetaraan akses terhadap IPTEK: Pembangunan IPTEK harus memperhatikan prinsip-prinsip keadilan dan kemanfaatan bersama, agar semua orang dapat menikmati manfaatnya secara adil. Namun, seringkali terjadi ketidaksetaraan akses terhadap IPTEK, terutama bagi masyarakat yang berada di daerah terpencil, miskin, dan terpinggirkan. Hal ini dapat mengganggu terwujudnya kesejahteraan yang adil sesuai dengan cita-cita Pancasila.

Bumi yang penuh harapan,

Pusaka warisan nenek moyang,

Kaya akan budaya dan tradisi,

Majulah wahai negeriku,

Tanah air tercinta,

Menggendong harum kesatuan,

Bangsa yang berdiri teguh,

Majulah wahai negeriku,

Bersatu padu untuk kemajuan,

Gerbang emas menuju kemakmuran,

Dalam watak adil dan jujur,

Majulah wahai negeriku,

Setiap tangan meraih amanah,

Mewujudkan mimpi yang elok,

Negeri yang nyaman sentosa,

Majulah wahai negeriku,

Semangat juang dan kebersamaan,

Menjadi harta tunggal,

Demi meraih mimpi,

Majulah Negeriku.

Jawaban:

- Supremacy of Law

- Equality Before The Law

- Human Rights

Penjelasan:

- Supremacy of Law ⇒ Dalam negara hukum, posisi tertinggi adalah kedudukan hukum, berarti kekuasaan harus tunduk pada hukum juga. Hukum ini juga berfungsi untuk melindungi kesejahteraan rakyat

- Equality Before The Law ⇒ kedudukan penguasa dengan rakyat dimata hukum adalah sama

- Human Rights ⇒ meliputi 4 hal pokok yaitu                                              The rights to personal freedom ( kemerdekaan pribadi)                          The rights to freedom of discussion ( kemerdekaan berdiskusi)                      The rights to public meeting ( kemerdekaan mengadakan rapat)

Penjelasan:

Soko guru demokrasi adalah kriteria yang digunakan untuk menilai seberapa baik seorang guru mempromosikan nilai-nilai demokrasi dalam kelas. Menurut Alamudi, ada beberapa kriteria yang harus dipenuhi oleh seorang guru demokrasi, yaitu:

1. Menghargai hak asasi manusia: Guru harus memperlakukan setiap siswa dengan adil dan menghargai hak asasi manusia mereka, termasuk hak untuk mendapatkan akses yang sama terhadap pendidikan.
2. Menghargai perbedaan: Guru harus mampu menghargai perbedaan antar individu dan tidak diskriminatif terhadap siswa berdasarkan latar belakang, ras, jenis kelamin, agama, atau orientasi seksual.
3. Mempromosikan partisipasi aktif: Guru harus mendorong siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran dan memberikan ruang bagi siswa untuk mengekspresikan pendapat mereka secara bebas.
4. Menciptakan iklim belajar yang sehat: Guru harus menciptakan iklim belajar yang sehat dengan memberikan kesempatan yang sama bagi setiap siswa untuk belajar dan berkembang.
5. Menghargai toleransi: Guru harus mendorong siswa untuk toleran terhadap orang lain yang berbeda dan membantu mereka memahami bahwa perbedaan adalah hal yang normal dan tidak harus ditolak atau dihindari.
6. Mempromosikan kejujuran: Guru harus mempromosikan nilai-nilai kejujuran dan integritas dalam kelas dan menanamkan prinsip-prinsip etika yang baik kepada siswa.
7. Mempromosikan solidaritas: Guru harus mendorong siswa untuk memahami bahwa keberhasilan individu tergantung pada keberhasilan orang lain dan mempromosikan solidaritas sosial di kelas.